영혼의 샘

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[수업내용] 학습일자 : 2009년 1월 15일 학습단계 : 1단계(개별 작문실력 점검단계) - 보어(7) 수업난도 : 하 참여인원 : 약 35명 작문강사 : 고엽 / 짱루이(한족) 작 문 과 제 1. 우리는 이번 과업을 굳건하게 해나가려 합니다. 2. 오늘 오전 상부로부터 업무가 분배되었다. 3. 환경오염에 대한 우리들의 의견이 ..

[수업내용] 학습일자 : 2009년 1월 14일 학습단계 : 1단계(개별 작문실력 점검단계) - 보어(6) 수업난도 : 하 참여인원 : 약 35명 작문강사 : 고엽 / 짱루이(한족) 작 문 과 제 1. 오늘 늦잠을 자더니, 그는 갑자기 책가방을 움켜쥐고 학교방향을 향해 달려갔다. 2. 연은 자유로운 것이라 원하는 곳으로 날아갈 수..

[수업내용] 학습일자 : 2009년 1월 13일 학습단계 : 1단계(개별 작문실력 점검단계) - 보어(5) 수업난도 : 하 참여인원 : 약 32명 작문강사 : 고엽 / 짱루이(한족) 작 문 과 제 1. 중국어 학습의 목적은 운용에 있으며, 무릇 습관이란 고생하지 않고 양성할 수 있는 것이 결코 아니다. 2. 차가 뒤집힌 이 사고는 영..

[수업내용] 학습일자 : 2009년 1월 12일 학습단계 : 1단계(개별 작문실력 점검단계) - 보어(4) 수업난도 : 하 참여인원 : 약 29명 작문강사 : 고엽 / 짱루이(한족) 작 문 과 제 1. 오늘 내 각고의 노력과 감독님의 도움 하에, 난 마침내 태극권을 익히게 되었다. 2. 요 잠깐 사이에, 현관에 놓아둔 오토바이를 누가..

[수업내용] 학습일자 : 2009년 1월 9일 학습단계 : 1단계(개별 작문실력 점검단계) - 보어(3) 수업난도 : 최하 참여인원 : 약 29명 작문강사 : 고엽 / 짱루이(한족) 작 문 과 제 1. 노래는 꼭 귀를 사용해서 들어야 하는 것은 아니라고 본다. 예로, 베토벤은 자기 노래를 들을 수 없었다. 2. 그가 쓴 모든 소설을 ..